煤气与安全的教学反思

煤气与安全的教学反思

煤烟、煤气我能防的教学反思

2013-2014年度第二学期

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈防煤气中毒教学中的反思。

一、晓之以理

在上课之前,我先让部分学生去查阅了一些资料,进行初步的探究。在查阅资料,社会调查等能力的培养上,也有不同程度的收获;通过课堂上同学们参与的积极性,热切的表情,我感到他们更喜欢实用语文了.通过这次活动,他们了解到了许多平时关注不够的问题,学习的兴趣随之增加,对生活和自然界的实用语文课本上所涉及的现象的好奇和学习欲望得到了保持和增强.

另外,就目前的实际情况来看,有部分同学对这些需要再多深入思考一下的问题还不是很感兴趣,认为这是在耽误时间,因此参加的积极性不高。还有同学家长没能按照教师要求,完成自己孩子的预习任务,导致孩子们对煤气的一些处理措施了解不够全面。

二、动之以情

通过看图片…煤气中毒以及运用在学校学习的安全常识冷静施救的整个片段,使学生好像亲身参加了煤气中毒的营救经过,极大的调动了学生学习安全教育知识的积极性通过这次安全教育,不仅使学生掌握了有关煤气中毒的知识,而且锻炼了学生的表演能力,语言表达能力,逻辑思维能力,更锻炼了学生的合作交流的能力。学生通过讨论,形象有力得纠正了某些人在预防煤

气中毒中的种种错误做法以便在生活中真的遇到类似的情况能冷静正确的处理。

三、导之以行

通过举例讨论,学生们对煤气中毒的种种原因有了更广泛的认识,从而增强了对煤气中毒的防范意识。不足之处:因为学生的生活阅历浅,对这方面的知识了解也较少,所以教学起来有一定的难度,这就要求教师平时一定要注意多积累这方面的教学实例,以便使教学更形象,更有说服力。平时应注意对学生多进行安全教育,增强学生们的自我防范意识,学会一些简单的安全常识和自救知识。